educacion FenapesProyecto “ES MÚSICA”.

El siguiente texto está extraído del Proyecto “ES MÚSICA”. El mismo fue el resultado alcanzado por la Comisión de trabajo convocada por el C.E.S. con la finalidad de elaborar un “Proyecto de Actividades Musicales a desarrollar en Centros Educativos del país (…) integrada por el C.E.S. y la Inspección de la Asignatura, técnicos convocados por el C.E.S., un delegado de FENAPES y dos docentes de Educación Musical”, delegados de la Asamblea Permanente de Docentes de Educación Musical (Sesión Ext. Consejo N° 2/01/2010 del 2 de marzo de 2010). Vale aclarar que el acuerdo sobre el proyecto fue unánime.
La Asamblea Permanente de Docentes de Educación Musical
– Fenapes - desea que este texto sirva de guía tanto para el
Director de Coro y Músico Acompañante como para los Equipos de Dirección liceal a la hora de la elaboración y recepción, respectivamente, del proyecto a realizar por el Director de Coro (ofi cio Nº 116/10).
El Proyecto “ES MÚSICA” irá en su totalidad junto con el boletín de mayo de la Fenapes...

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Contra el olvido
24 de abril Recordación del Genocidio Armenio


El delito de genocidio implica la destrucción sistemática de individuos que forman parte de un grupo al que se discrimina de manera radical por motivos de etnia, raza, nacionalidad o religión. El concepto comenzó a ser aplicado en forma reiterada desde los últimos años de la Segunda
Guerra Mundial a partir de una obra del jurista Rafael Lemkin, pero no fue hasta dos años más tarde que la Resolución de la Asamblea General de las Naciones Unidas del 11 de diciembre de 1946 lo incorporó y determinó en su carácter de asunto de interés internacional.
Turcos y armenios convivieron por seis siglos dentro del Imperio Otomano. Debilitado éste por los cambios acaecidos en el mapa político mundial, las autoridades turcas decidieron llevar adelante un proyecto de reforzamiento del imperio, proyecto en el que los armenios –considerados ciudadanos de segunda- estorbaban. En la profundización de matanzas sistemáticas que venían de antes, especialmente entre 1915 y 1923, aproximadamente un millón y medio de armenios fueron asesinados por fuerzas del Imperio Otomano bajo el gobierno de los “Jóvenes Turcos”.
Las masacres fueron perpetradas sin distinción de edad o sexo, e incluyeron prácticas como violaciones, fusilamientos, expropiaciones, secuestros, marchas en condiciones inhumanas y deportaciones forzosas.

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Evolución Salarial hasta Marzo 2010



Una vez conocida la inflación definitiva para 2009, en el presente informe actualizamos en primer lugar la serie de Salario Nominal y Salario Real para la categoría Docente Grado 1 efectivo, sin titulación, primer ciclo-sin extensión horaria, 20Hs.semanales.
Recordemos que a partir del 1/1/2009, el Nominal para la categoría monitoreada se ubicó en $ 9.216, 14,63% mayor en términos nominales al vigente en Diciembre2008, y 15,82% más que Enero 2008.
Con respecto a la inflación, el IPC (índice de precios al consumo) a Diciembre 2009 mostró un incremento acumulado anual de 5,90%. Existieron rubros que crecieron por debajo de este valor como Alimentos y Bebidas 4,51%, Vestimenta y Calzado 3,26% y Transporte y Comunicaciones 0,53%. Otros holgadamente superaron el índice general: Vivienda 11,59%, Cuidados Médicos 8,66% y Enseñanza
12,29%. …la discusión de la pertinencia o no del IPC como indicador del fenómeno inflacionario queda fuera de este reporte.
A continuación, y con datos cerrados, mostramos la evolución según promedios anuales del Salario Real Docente, tomando el 1985 = 100:
Confirmamos lo anticipado en el anterior informe:
En el 2009 se logra superar ampliamente el promedio 1988, el más alto de todo el período, con un incremento del 7,60% sobre 2008, y un 16,50% más que en el año de partida, 1985. Continúa una tendencia alcista iniciada tímidamente en el 2004, y completa el sexto año de crecimiento consecutivo...

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Arquitectura de los estallidos monetarios


El modelo de liquidez que conduce a los estallidos monetarios tiene las siguientes fases:
1) El sistema financiero asigna la liquidez que genera a diferentes instituciones fundamentalmente
bancos y transnacionales
a través de las cuales ingresan al país alimentando el espiral creciente de liquidez.
2) Esa liquidez ingresa a los países en forma de moneda extranjera y no se ha utilizado en mejorar la estructura productiva nacional, ni al cuidado de la ecología, ni en beneficio de los seres humanos y su convivencia, todo lo contrario, es un instrumento que le asegura a los grandes capitales el poder sobre los recursos naturales y medios de producción. Ingresan para especular como capitales golondrinas o como Inversión Extranjera Directa.

Economía
Damos en este número la antepenúltima entrega del ensayo del compañero Contador Dardo Arigón sobre las crisis financieras como elemento constitutivo del capitalismo. Recordamos que el texto completo está disponible en www.fenapes.org.uy o puede ser solicitado a propaganda@fenapes.org.uy

3) Este flujo de capitales incrementa
la oferta de moneda extranjera en el país y al no intervenir el gobierno en el mercado, se sobrevalúa la moneda nacional. Los gobiernos alientan esa sobrevaluación de la moneda nacional con el objetivo de contener el proceso inflacionario y obtener dólares a menor precio en el mercado interno para cubrir sus necesidades. Así se inaugura una nueva etapa de atraso cambiario garantizado por el gobierno (A.C.G.G.).
4) El ingreso de capitales provoca el incremento de importaciones y del crédito bancario
5) El atraso cambiario generó reducción de exportaciones, que puede potenciarse con la contracción de la demanda externa y que genera desocupación y alimenta la reducción de consumo interno.
6) Cuando se enlentece o cesa la afluencia de moneda extranjera se contrae la oferta y para mantener el precio el Banco Central tiene que vender reservas..

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La Unesco lanzó la Biblioteca Digital Mundial


El acceso es gratuito y los usuarios pueden ingresar directamente por la Web, sin necesidad de registrarse.
Les envió lo que considero, sin duda, el archivo CULTURAL más importante que he recibido!!! LA NOTICIA DEL LANZAMIENTO EN INTERNET DE LA WDL..... LA BIBLIOTECA DIGITAL MUNDIAL. QUE REGALAZO DE LA UNESCO PARA LA HUMANIDAD ENTERA!!!... ¡disponible De Interés cultural La Unesco lanzó la Biblioteca
Digital Mundial en Internet, a través del sitio www.wdl.org Es una noticia QUE NO SOLO VALE LA PENA REENVIAR SINO QUE ES UN DEBER ÈTICO, HACERLO!!
Reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todos los tiempos y explica en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta. Tiene, sobre todo, carácter patrimonial”, anticipó ayer Abdelaziz Abid, coordinador del proyecto impulsado por la Unesco y otras 32 instituciones...

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